PROGRAMA DE CERTIFICACIÓN
 


PROCESO


AMAT ha desarrollado un proceso de certificación que promueve la más alta calidad en la impartición, facilitación, diseño y difusión del Análisis Transaccional. Esta formación busca impulsar el desarrollo de psicoterapeutas, consultores, instructores, y facilitadores que son capaces de lograr procesos de transformación a nivel personal y organizacional.

Los dos niveles de certificación que promueve AMAT, están basados en el Programa Oficial de Certificación de la Asociación Latinoamericana de Análisis Transaccional (ALAT), y en las mejores prácticas de este enfoque a nivel mundial,

NIVELES DE CERTIFICACION


Nivel I: Es pre-requisito para iniciar este primer nivel haber finalizado un Curso Oficial Introductorio (101) certificado por un Miembro Didacta o un Miembro Didacta Provisional afiliados a AMAT y/o ALAT . El Curso 101 no avala para aplicar AT en su área a menos que tenga contrato de formación para el Nivel I debidamente registrado


Nivel I de Certificación: Miembros Avanzados

Esta formación se clasifica en dos tipos:

Miembros Clínicos (MC):  Dirigido a participantes con Título de Médico, Psiquiatra, Psicólogo o equivalente, que hayan completado los requisitos del Programa de Formación de Miembro Clínico establecido por el Consejo Directivo, y del Reglamento de Docencia de AMAT y ALAT.

Miembros Especiales (ME):  Dirigido a participantes con Título Universitario en Administración Derecho, Sociología, Economía, Pedagogía, o Académico equivalente, que hayan completado los requisitos del Programa de Formación de Miembro Especial para su área específica: Organizacional, Educativa, o Deportiva, según haya sido establecido por el Consejo Directivo y por el Reglamento de Docencia de AMAT y ALAT.


OBJETIVO GENERAL


Programa de certificación diseñado especialmente para todas aquellas personas que están interesadas en obtener herramientas para su desarrollo y crecimiento en las diferentes áreas de vida, sea que tengan conocimientos previos o entrenamiento con Análisis Transaccional u otras aproximaciones afines, y desean actualizarse o complementar su formación.

El propósito primordial es proporcionarles un proceso formativo que les permita a los participantes aplicar el método y técnicas del AT en los diferentes campos clínico, organizacional, educativo, deportivo, y desarrollo personal.

El entrenamiento incluye una revisión de los principios, fundamentos teóricos, investigaciones, y técnicas de esta disciplina; así como el estudio y práctica de otras aproximaciones que le son afines y aspectos complementarios tales como la Programación Neurolingüística, Dinámica de Grupos, Investigaciones sobre el Funcionamiento Cerebral; Inteligencia Emocional; Inteligencias Múltiples y Gestalt, entre otras. Simultáneamente, durante las sesiones que conforman el curso, los participantes experimentarán por sí mismos los beneficios de esta disciplina al aprender los diferentes contenidos en forma vivencial.

A QUIENES ESTA DIRIGIDO:


  1. Profesionales de la Salud: Médicos, Psiquiatras, Psicólogos, Trabajadores Sociales.
  2. Profesionales de la Administración: Gerentes de RH, Administradores, Consultores, Ingenieros.
  3. Profesionales de la Educación: Pedagogas, Docentes, Instructores de capacitación, Facilitadores en Desarrollo Humano, Profesores, Conferencistas.
  4. Profesionales del Deporte: Psicólogos, Entrenadores, Coaches

CONTENIDO


MODULO 1
Características del Análisis Transaccional  Las 12 principales características  Los 10 Instrumentos  1º Instrumento:  Esquema de la Personalidad, Análisis Estructural y Funcional

MODULO 2
2º Instrumento: El Análisis de las Transacciones 
Transacciones cerradas. Opciones de Cambio
Marco de Referencia y Redefinición. Simbiosis.
Las conductas no productivas (pasivas)

MODULO 3
3º Instrumento: Estímulos Sociales o Caricias Caricias .Clasificación de Caricias. Ley de Economía de Caricias.

MODULO 4
4º Instrumento: Las Posiciones Existenciales Diagrama de posición existencial . Posición Existencial Tripartita

MODULO 5
5º Instrumento: La Estructuración del Tiempo Las 7 hambres .Estructuración del tiempo Estructuración del tiempo en el sistema OK y en el NO OK

MODULO 6
6º Instrumento: Emociones Auténticas y Sustitutivas (Rebusques) Las 5 emociones Auténticas Criterios para diferenciar las emociones genuinas de las sustitutivas. La matriz de emociones. Rebusques y estampillas (cupones).

MODULO 7
7º Instrumento: Los Juegos Psicológicos Diagrama Transaccional. La fórmula de Berne El Triángulo Dramático. Las 8 seudo ventajas de los juegos.

MODULO 8
8º Instrumento: Argumento y Metas de Vida Formación del Argumento. Matriz del Argumento
Los Mandatos del Argumento. Clasificación del los Tipos de Argumento

M
ODULO 9
9º Instrumento: El Miniargumento Definición. Los 5 impulsores Impulsores hacia adentro y hacia fuera

MODULO 10

10º Instrumento: Dinámica de Grupos Definición de Grupo. Elementos básicos a considerar en el estudio de un grupo Análisis Sistemático de un Grupo. Aplicando los 6 diagramas a un grupo Analizando la estructura y dinámica de un grupo

INSTRUCTORES CERTIFICADOS


Lic. Lucero Parada


Analista Transaccional Área Organizacional por ALAT (Asociación Latinoamericana de Análisis Transaccional), y MEXAT. Instructora en Aprendizaje Acelerado con Don Schuster, y Certificada en PNL. Con más de 20 años en el área de capacitación, y 30 ejerciendo la docencia. Consultora e Instructora organizacional. Fundadora y Secretaria de la Alianza Mexicana para el Análisis Transaccional.

Dra. Ma. Teresa Romero Aguilar

Analista Transaccional Clínica con más de 30 años de experiencia en docencia y psicoterapia. Ex Presidente de México y Análisis Transaccional (MEXAT), Ex-Presidente de la Sociedad Nacional Psicología e Hipnosis Clínica y Experimental (SNPHCE), Ex Secretaria de la Asociación Latinoamericana de Análisis Transaccional (ALAT). Fundadora y Vicepresidenta de la Alianza Mexicana para el Análisis Transaccional.

Lic. José Miguel Tafoya

Analista Transaccional Certificado Area Organizacional (ALAT), Ex Secretario de MEXAT y SNPHCE. Fundador y Director del Instituto de Aprendizaje Optimo, y de la Alianza Mexicana para el Análisis Transaccional. Instructor Certificado Nivel III de la International Alliance for Learning. Maestría en Psicología Social por la UAM-X. Certificado en Herrmann Brain Dominance Technology. Master Internacional en PNL por la Universidad de California y el Centro Mexicano de PNL. Certificado en Appreciative Inquiry por la Weatherhead School of Managment.

MODALIDADES


DURACIÓN: 120 horas (40% teoría 60% práctica)

FORMATO: 10 módulos de 12 horas cada uno, fines de semana (1 sesión al mes durante 10 meses)

INICIO:

HORARIO: DE 9:00 A 15:00 HRS: (AMBOS DIAS POR MÓDULO)

TAMAÑO DEL GRUPO: 10 participantes

INSCRIPCIÓN ÚNICA: $500 – INTERESADOS CONCRETAR CITA

PARA ENTREVISTA PREVIA

INVERSION: $ 1200.00 (más IVA) POR MÓDULO

INCLUYE: Carpeta con los materiales del participante, y Diploma con valor curricular , por parte de la Alianza Mexicana de Análisis Transaccional, SC., al concluir con las horas de entrenamiento y cubrir lo requisitos estipulados en el mismo. Y certificado de la Asociación Latinoamericana de Análisis Transaccional al cumplir con los requisitos del contrato y aprobar el examen oficial.




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