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DE INICIO
XXX CONGLAT
TEMA DEL XXX CONGLAT
Mensaje
del Lic. José Miguel Tafoya R. Director del XXX CONGLAT
Invitación
para enviar propuestas
Formato de propuesta para las ponencias
Expositores
más destacados y temas de su exposición.
Programa
del XXX CONGLAT
INSCRIPCIÓN
AL XXX CONGLAT Y COSTOS DEL CONGRESO´
FORMATO
DE INSCRIPCIÓN AL XXX CONGLAT
HOTEL
SEDE
TRÍPTICO
DEL XXX CONGLAT |
XXX
CONGRESO LATINOAMERICANO DE ANÁLISIS TRANSACCIONAL |
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| LOS EXPOSITORES Y
TEMAS DE SUS PONENCIAS |
| JOSÉ MANUEL
RAMOS ARREDONDO |
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Candidato
a doctor en educación en la Universidad
de Morelos (1998-2003); Maestría en Relaciones Industriales,
Maestría en Desarrollo Organizacional por la Universidad
de Guanajuato (1996-1998); Especialidad en Terapia Familiar
del Centro de Estudios Superiores y Atención a la
Familia, A.C. (1991-1992); Hipnosis Médica por el
Colegio Nacional de Medicina Psicosomática, A.C. (1988-1989);
Certificate in fund Raising Management Indiana University
(1998-2000); Maestría en Investigación Educativa
por la Universidad de Guanajuato (1980-1982); Psicólogía.
Psicología Educativa Escuela Normal Superior de
Guanajuato (1974-1980).
Es autor del libro “Relaciones Humanas con Análisis
Transaccional” editado por la Universidad de Guanajuato.
Conferencista y capacitador de Asesoría para la Transformación
Integral y Transformación Trascendente, S.C. Colegio
de Guanajuato para el Desarrollo, A.C.
Docente con más de 35 años de experiencia en
Universidad de Guanajuato, Instituto Tecnológico Superior
de Irapuato, Universidad Nacional Pedagógica, Colegio
de Guanajuato para el Desarrollo,A.C.
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Tema: «Educación
para la Paz en el Nuevo Milenio».
«
despertar de conciencia con AT: acciones para un mundo mejor».
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No
vamos a cambiar el mundo, pero podemos mejorarlo.
Aquí vale aquello del aportar cada quien su granito
de arena y también aquello de arimar hombro con hombro.
La ilusión y el esfuerzo de todos, de muchos o de algunos
nos llevarán a construir una sociedad, en la que sea
posible y más agradable vivir juntos.
No podemos renunciar a crear una sociedad distinta, más
humana y conforme a la dignidad del ser humano.
Es uno de los retos con que debemos enfrentarnos los educadores
en este nuevo milenio.
Recuperación de valores: la solidaridad, el respeto,
la esperanza, el amor, en un marco holístico manejando
las importantísimas aportaciones del Análisis
Transaccional, haciendo uso efectivo del buen manejo de la
comunicación y las caricias.
Manejo de conflictos, espacio protegido de diálogo,
retomando la espiritualidad como base.
La División 48 de Psicología de la Paz, establecido
en APA.
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